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桃李芬芳 | 李子越: “逆袭”人生,敢梦敢想

发布人:广州外国语学校

发布时间:2020-12-10

博雅十年

见证成长

校友名片

校友姓名:李子越

毕业时间:2019年
李子越,2013-2016年就读于广州外国语学校初中部,2016-2019年就读于广州外国语学校高中部。2019年考取清华大学。

我在广州外校六年的成长故事

我与广州外校初见是在2013年。那一年,我非常幸运地进入广州外校读书,度过了六年的中学时光,从此开启了崭新的人生篇章。六年里,广州外校见证了我的成长,而我也见证了广州外校这所年轻学校的成长。


回顾自己在广州外校的六年,可以用“逆袭”二字来形容。当年,我以倒数第五名的成绩考入广州外校,怀揣着惶恐不安的心情开始了在广州外校的学习生活。初中三年,我的成绩呈阶梯式上涨,从50-100名之间徘徊,到冲进了20-30名的区间。记得在初三的一次级会上,陈小杏级长请所有有志向要考第一的同学上台发表宣言。当时好几位成绩名列前茅的同学都上去了,而我和另一个同学互相推搡着走了上去,站在台前对着话筒说:“我要考第一!”我没有想到,说完这句话后,我竟然真的开始向着这个目标愈加努力地学习;我更没有想到,自己最后还成功实现了这样一个看似不可能的梦想。

进入高中,我曾因为“贪玩”而导致成绩严重下滑。但身处众多优秀的同学之中,我内心那股不服输的劲儿,使我反感自己散漫的态度,于是便开始追求更高的目标。

上高中以来,我最大的转变是在高二时决定备战中科大少创班,我开始以一个高三学生的标准来严格要求自己。我算不上是一个特别自律的人,虽然这不是我的成绩提升最大的时期,但却是自我要求提升最大的一段时期,我也特别感谢在这段时期,学校为我提供的种种支持。我带着自己的“高标准、严要求”进入了日复一日的高三冲刺阶段。参加过高考的人往往都说高三是最令人怀念的,我自己亲身经历过后发现确实如此。虽然经历了很多挫折,最后也没能在高考中取得理想的成绩,但我还是凭借着“领军计划”如愿考入了清华大学,最终为自己在广州外校的六年画上了圆满的句号。

当毕业后回过头来看,我常常思考,自己是如何一点一点地实现理想的呢?暂且抛开个人的努力不谈,当年选择广州外校,究竟为我带来了什么?我妈妈对这个问题的答案是:广州外校放得下一张安静的书桌。仔细想想,对我而言的确如此。

广州外校地处南沙郊区,少了市区的车水马龙,虽说现在周边也变得越来越繁华,但总归不容易让人的心思飘到校园外的“花花世界”。于我而言,在学校的学习时间格外重要,寄宿可以让我们的作息有规律,收手机可以很大程度上阻隔手机的诱惑;我们有负责任的老师、有良好的学习氛围……我一直相信学校不只是传授知识的地方。从时间长短的角度来说,我们这段时间的成长经历大部分都被校园生活占据。在学校,我们除了掌握必修教材上的种种知识点与应试解题技巧,还经历了种种与人相处的大事小事,也培养了自己的学习能力与思维习惯,塑造自己的价值取向……简而言之,学校是在培养、塑造一个完整的人,在润物细无声之间完成这一切。在广州外校的六年,我确实体会到了这一点,在这个远离繁华的地方,我可以静下心来,成长为一个具备一定的专业知识、技能和素质的合格的社会参与者。

我想对在读的学弟学妹们说:“要敢梦敢想!梦想总是要有的,万一实现了呢?”法乎其上,得乎其中。法乎其中,仅得其下……当我说出“要考第一”的话时,当我在高三的教室后将清华加入自己的目标大学时,我才开始离它们越来越近……在此打住,其实我更想说的是你的执行力——梦谁不会做啊?有梦想很重要,但实现目标的执行力更为关键!做完梦不妨多拷问自己“我做到了吗?”对于学习方法也是如此,学习其实没有太多花里胡哨的“最佳方法”,“做到”就是最好的方法。这是经历了这么多年教育的我最为深刻的体会。

刘红梅校长和李子越合影


值此母校复办十周年校庆之际,我想在文章的最后送上对广州外校的美好祝愿。虽然穿上校服,低头就是“1963”,但我更加愿意将广州外校视为一所复办十年的年轻学校。虽然在成长过程中少不了曲折,但我相信广州外校会朝着越来越好的方向发展,我们会给予她更多信心和支持,就像当年她对待我们这些同样年轻的求学者一样。

十载岁月,十年芳华!
祝福母校:
桃李满天下,
明天更加灿烂辉煌
我们爱您!

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THE END
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